Os alunos do 3rd Grade do Colégio Logosófico participaram, nas aulas de Digital Skills, de uma atividade que integrou o uso de ferramentas digitais ao desenvolvimento do vocabulário em inglês.
A proposta partiu de conteúdos de História, levando os estudantes a investigarem como os nomes das ruas revelam aspectos da cultura e da memória de uma cidade. Como complemento, exploraram uma plataforma interativa da Câmara Municipal de Belo Horizonte, pesquisando a origem, o significado e a localização de diferentes logradouros no mapa.
Ao longo da atividade, os alunos ampliaram o vocabulário em inglês com termos como street, avenue e square, ao mesmo tempo em que estabeleceram conexões entre diferentes áreas do conhecimento. A investigação digital favoreceu a curiosidade, a pesquisa e o compartilhamento de descobertas entre a turma.
A vivência contribuiu para uma aprendizagem ativa e integrada, estimulando o interesse pelo conhecimento e a construção de sentidos a partir da própria experiência, em consonância com uma formação que valoriza a reflexão e a participação consciente dos alunos.
