What do you know about octopuses? Foi a partir dessa pergunta que os alunos do 3º Ano do Ensino Fundamental uniram conhecimentos de Ciências e Inglês em uma experiência de investigação sobre os polvos.
Durante os estudos, as crianças conheceram características, curiosidades e aspectos da estrutura desse animal. Em uma aula prática, tiveram a oportunidade de observá-lo de perto, ampliando a compreensão sobre suas características por meio da observação direta.
Nas aulas de Inglês, os estudantes ampliaram o vocabulário relacionado às partes do polvo e ao seu habitat, conectando as novas palavras aos conhecimentos construídos em Ciências.
Para reunir as aprendizagens, cada criança produziu seu próprio polvo em papel e registrou, em inglês, as palavras estudadas ao longo do projeto. A atividade integrou conhecimento científico, desenvolvimento da língua inglesa e criatividade, tornando o aprendizado mais concreto e significativo.
Assim, ao observar, investigar, nomear e criar, os alunos perceberam que diferentes áreas do conhecimento podem se encontrar para ampliar a compreensão sobre o mundo que os cerca.
