A Matemática ganha novos sentidos quando sai do papel e se aproxima das situações concretas do cotidiano. Foi assim que os alunos do 1º Ano B vivenciaram uma experiência de aprendizagem envolvendo medidas, comparação e números.
Com o uso da fita métrica, as crianças exploraram diferentes formas de medir, observaram diferenças entre instrumentos e realizaram comparações a partir das medidas encontradas. A proposta também possibilitou trabalhar a reta numérica e identificar números até 100 de maneira concreta e significativa.
Ao medir, comparar e investigar, os alunos participaram ativamente da construção do conhecimento, desenvolvendo a atenção, o pensamento e a curiosidade diante das descobertas.
Assim, conceitos matemáticos ganharam vida em uma experiência que mostrou às crianças que aprender também é observar o mundo, fazer perguntas, experimentar e encontrar novas maneiras de compreender aquilo que está ao nosso redor.
