Os alunos da 2ª série do Ensino Médio participaram de uma prática de laboratório para explorar as propriedades coligativas.
Em dois tubos de ensaio foram colocados:
1- Água pura
2 – Água saturada com sal (cloreto de sódio)
Após trocarem os tubos nas mãos para não saberem o conteúdo de cada um, eles foram aquecidos simultaneamente em uma chama de lamparina. O resultado chamou a atenção: um dos tubos entrou em ebulição mais rapidamente!
A explicação científica?
O tubo que ferveu primeiro continha água pura, pois, ao adicionar sal, a temperatura de ebulição da solução aumenta.
Uma atividade que uniu observação, experimentação e teoria, tornando o aprendizado ainda mais significativo!
