Durante a aula sobre As Grandes Navegações no 7º Ano, a professora de História Daniela Denize Freitas foi surpreendida com uma pergunta instigante:
“Professora, quando os europeus desembarcaram no continente africano, o que eles encontraram? Não havia nada e ninguém lá?”
Esse questionamento revelou uma visão ainda muito presente e distorcida sobre a África antes da chegada dos colonizadores. Aproveitando a oportunidade, a professora propôs um desafio: pesquisar como era o continente africano antes da chegada dos europeus.
O objetivo foi mostrar que os povos africanos já possuíam uma cultura rica, organização política e econômica, além de fronteiras geopolíticas bem definidas — elementos que foram ignorados pelo colonizador.
A atividade transformou uma simples dúvida em um processo significativo de aprendizagem. Os grupos se aprofundaram no tema, prepararam apresentações e compartilharam descobertas com a turma. O resultado? Conversas saudáveis, reflexões importantes e um aprendizado que ficará na memória dos alunos.
