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Pulsação e pressão arterial são temas de aula prática de Ciências no 8º Ano
As aulas práticas são atividades que envolvem a aplicação dos conhecimentos teóricos em um determinado assunto. Elas são projetadas para permitir que os alunos verifiquem os conceitos aprendidos, muitas vezes experimentando e manipulando elementos relacionados aos temas, o que pode ajudar a ampliar a compreensão e retenção do conhecimento. Em uma das aulas práticas de Ciências, os alunos do 8º Ano realizaram uma atividade relacionada ao sistema circulatório. Foi solicitado [...]
Ler notíciaDesafio do trabalho em equipe é vivido na turma do 5º Ano B
As professoras Rita Xavier e Natália Assis planejaram uma atividade diferente para a turma do 5º Ano B. Em roda, no pátio, as crianças foram desafiadas a equilibrar com as pontas dos dedos suas canetas com ajuda do colega que estava ao seu lado, sem deixar o objeto cair. Não podia utilizar nenhuma outra parte do corpo. O objetivo da dinâmica foi destacar a importância do trabalho em equipe. Na oportunidade, foi estimulada a reflexão com as crianças sobre as formas possíveis de [...]
Ler notíciaAs turmas do Infantil 2B e 3B se uniram para desfrutar de estações de brincadeira.
As professoras da Educação Infantil Rosemary Gurgel, Thainá Roque, Marcília Torres, Larissa Coelho e Maria Vitória prepararam uma surpresa para as crianças! As estações de brincadeira foram cuidadosamente organizadas para representar diferentes lugares como: supermercado, casa, escola, hospital e oficina. A atividade permitiu que as crianças explorassem diferentes papéis e situações! Foi um recurso excelente que despertou a curiosidade e estimulou a imaginação dentro da [...]
Ler notíciaTurma do 2º Ano A amplia conhecimentos sobre moradias
Nas aulas de Geografia, a turma do 2º ano estudou sobre alguns tipos de HOUSES AROUND THE WORLD e a relação da construção das moradias com o meio natural, como também sobre a capacidade de adaptação e de evoluir do ser humano para atender as suas necessidades. Com o objetivo de ampliar os conhecimentos sobre as moradias, as crianças fizeram, junto com suas famílias, uma maquete sobre um tipo de moradia escolhida (palafita, iglu, casas flutuantes, casas puglia, hanok, indígenas, [...]
Ler notíciaTurmas do 1º Ano do Ensino Médio procuram identificar fogo misterioso
As professoras Fabiana Costa e Ward Lauar levaram as turmas do 1º Ano do Ensino Médio aos laboratórios de Química para executar três experimentos envolvendo o tema combustão. No primeiro deles, os estudantes observaram as professoras colocando fogo em um líquido que supostamente seria água. No entanto, posteriormente, foi revelado que houve um preparo inicial do recipiente com um combustível (fluido de isqueiro), incolor e menos denso que a água, o que possibilitou que os alunos [...]
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