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Uma manhã muito divertida e refrescante no Infantil 4 A!
O Infantil 4 A experimentou observar e sentir com maior atenção mais um elemento natural, a água. Vivenciando o Projeto Presentes da Natureza, as professoras Alessandra Salles e Taís Veiga planejaram uma manhã refrescante de brincadeiras com água. Os alunos se divertiram na fonte do parquinho e tiveram um delicioso banho de mangueira no pátio central. Além disso, fizeram um piquenique e saborearam um delicioso chup- chup de açaí. Foi uma manhã muito alegre, que promoveu a [...]
Ler notícia1º Ano A contribui com cuidados com o planeta Terra
As professoras do 1º Ano A, Fernanda Silveira e Juliana Domingues, perceberam que vários alunos estavam fazendo uso inadequado dos copos e talheres de plástico, muitas vezes usando-os para brincar. Pensando em trabalhar a importância de usar esse tipo de material de forma adequada, deram uma aula sobre preservação da natureza e reciclagem do lixo. Após a aula, todos quiseram fazer cartazes, difundindo para outras pessoas da Escola o que haviam aprendido. Os cartazes foram feitos em [...]
Ler notíciaO 1º Ano A tem trabalhado com alegria, entusiasmo e boa vontade!
As professoras Fernanda Silveira e Juliana Domingues têm proposto muitas atividades para que seus alunos vivenciem seu aprendizado experimentando, sempre que possível, os três elementos do tema do Projeto institucional: Com alegria, entusiasmo e boa vontade podemos mudar o mundo. Uma destas oportunidades foi o momento de utilizar as letras móveis. Com o objetivo de criarem frases e palavras, as crianças trabalharam em duplas, em turma dividida. Outro exemplo foi a aula de matemática [...]
Ler notíciaInfantil 2B brinca e aprende por meio da música
O Infantil 2B iniciou o projeto de ensino: “Brincando e aprendendo por meio da música”, cantando a música “Parabéns para você”. No momento da rodinha, as professoras Rosemary Gurgel e Thainá Roque perguntaram às crianças quem gosta de fazer aniversário e quantos anos cada uma tem. Após a conversa, as docentes apresentaram para os alunos um cartaz com os aniversários de todos da turma, onde cada criança coloriu e colou o número de velas que corresponde a sua idade. Em [...]
Ler notíciaProfessoras do Infantil 4 A utilizam analogia para ensinar sobre defesas mentais
As professoras Taís Veiga e Alessandra Salles começaram a trabalhar uma nova analogia com seus alunos. Inicialmente apresentaram algumas situações relacionadas ao trânsito que requerem o uso do freio, como, por exemplo, o sinal fechado ou um pedestre atravessando. Em seguida, perguntaram às crianças: “E o nosso corpinho tem freio?” As professoras levantaram com a turma algumas situações em que precisamos frear fisicamente o corpo para evitar um acidente. Depois fizeram novas [...]
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