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2º Ano A e B do Ensino Médio comprovam que “Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma”
Em aula experimental de química, os alunos aplicaram e compreenderam um pouco mais sobre os conceitos da lei de Lavoisier. As professoras Fabiana Costa e Ward Lauar solicitaram aos alunos que pesassem a massa de um comprimido efervescente na balança científica. Em seguida, que eles colocassem 50mL de água no Erlenmeyer, pesassem e fizessem as anotações. Os alunos colocaram o comprimido para reagir com a água. Houve a produção de gás carbônico. A ideia era comparar os valores [...]
Ler notícia"3rd Grade" reflete sobre “Trash in the World” em aula de "Digital Skills"
Make a difference and help to save the Earth. Com o objetivo de trazer esclarecimentos e favorecer que os alunos tomem consciência sobre a importância da redução, reutilização e reciclagem de materiais, a professora Milena Almeida convidou as crianças a refletirem sobre suas atitudes para contribuir com um mundo mais limpo. Após a reflexão, a professora projetou a seguinte pergunta: What kinds of garbage can we find in squares, parks and at school? As crianças citaram lixos [...]
Ler notíciaInfantil 4 A vive oportunidade de pintura sensorial
A turma do Infantil 4 A está desenvolvendo o Projeto Sacola Literária, no qual os alunos levam para casa um livro selecionado pelas professoras e, após uma semana, realizam o reconto da história em sala de aula. O aluno Gustavo Abreu realizou o reconto do livro “Chuva”. Para registrar a história, as professoras Alessandra Salles e Taís Veiga planejaram uma pintura sensorial com gelo. Os alunos espalharam a tinta com uma pedra de gelo e experimentaram a transformação do sólido [...]
Ler notícia1º Ano A se inspira em exemplo das abelhas para colaborar mais e mais!
A aluna Júlia Lanna, do 1º Ano A, trouxe um favo de mel para compartilhar com os colegas. As crianças gostaram muito e fizeram várias perguntas sobre a vida das abelhas, mostrando-se interessadas em aprender. As professoras Fernanda Silveira e Juliana Domingues viram ali uma oportunidade para trabalhar alguns aspectos que a turma demandava, utilizando imagens analógicas. Apresentaram um vídeo sobre a vida das abelhas e a organização das colmeias. Em seguida, conversaram com os [...]
Ler notícia8º Ano realiza diversas práticas sobre o Sistema Respiratório
O sistema respiratório é responsável pela troca gasosa entre o corpo e o ambiente externo. É composto por órgãos como nariz, faringe, laringe, traqueia, brônquios e pulmões. Os movimentos respiratórios que envolvem a inspiração e a expiração dependem de ações realizadas pelos músculos do diafragma e músculos intercostais. Para compreender como esse mecanismo de entrada e saída do ar do corpo funciona, a professora Milena Almeida preparou uma aula prática na qual os [...]
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