Com o objetivo de complementar o estudo sobre os meios de transportes em Geografia, as professoras Anita Lima Rocha e Maria Alice Lacerda propuseram aos alunos a ampliação dos estudos, realizando uma pesquisa com suas famílias.

Depois de finalizar o trabalho com o conteúdo do livro didático, foram levantadas perguntas sobre o que mais poderiam estudar sobre o tema. Cada criança fez a sua pergunta e elaborou um cartaz para apresentar para a turma. 

Além da elaboração do cartaz, objetivando estimular o pensar e a capacidade de criar, foi lançado o desafio para que cada criança inventasse um meio de transporte do futuro e fizesse um protótipo da ideia, utilizando materiais recicláveis. 

Os meios de transportes do futuro foram expostos no corredor das salas de aula e chamaram a atenção da comunidade escolar, despertando interesse e vibração diante das invenções das crianças: carros voadores, drones transportando pessoas, barcos movidos a energia solar, carros aquáticos, entre tantos outros.

Em sala, foi feita uma analogia comparando a evolução dos meios de transportes com a evolução dos seres humanos. O elemento em destaque foi a capacidade de pensar para evoluir não somente nos aspectos físicos, mas principalmente na parte interna, sensível e mental que todos nós temos. 

Para evoluir precisamos aprender a pensar, mas pensar bem. E o que é pensar bem? Essa foi a pergunta que norteou as conversas! As crianças puderem responder com exemplos da própria vida, como ajudar um colega ou colaborar com a família. Foi compreendido que, para isso, é preciso também cultivar um outro elemento essencial, a atenção.