O 1º Ano B está a todo vapor com o desenvolvimento do Projeto Amazônia! Os alunos levantaram várias perguntas e a cada semana estamos fazendo novas descobertas. Entre tantas informações, aprenderam sobre dois importantes rios da região e suas peculiaridades, Rio Negro e Solimões, porque eles têm duas cores diferentes e aparentemente não se misturam. Os alunos ficaram interessados em saber o motivo pelo qual isso acontece. Para favorecer a compreensão dos alunos, foram realizadas duas experiências. Na primeira, para representar os diferentes rios, foram usadas água e folhas, representando o Rio Negro e água e terra representando o rio Solimões. A segunda experiência foi feita com água, colorida com tinta guache e óleo, adicionando em seguida, comprimido efervescente para verificar como as águas se misturam devido ao movimento dos rios.

Os alunos comprovaram que, apesar de aparentemente não haver a mistura das águas devido a coloração diferente entre os dois rios, o movimento constante das águas possibilita essa junção. Após as experiências, as crianças fizeram os registros. As atividades práticas são uma forma educativa de estimular a criatividade e a reflexão no processo de ensino e aprendizagem, tornando esta mais significativa para os alunos.