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Infantil 4 A reproduz o “Chá das Cinco” na aula de Inglês e amplia seus conhecimentos
O projeto “London Project” tem sido vivido na turma do Infantil 4 A com muita alegria! As professoras Alessandra Salles e Bruna Godoy contaram aos alunos que um dos hábitos dos londrinos é o “Chá das Cinco”. O relato gerou interesse na turma e, então, pesquisaram a origem desse hábito. Descobriram que ele surgiu com a chegada da duquesa de Belford à Inglaterra. Para diminuir o espaço entre o almoço e o jantar, a duquesa começou a preparar chás com torradas e convidar suas [...]
Ler notíciaProfessora do 3º Ano A propõe aos alunos um desafio para que se recordem de seus bons propósitos
A professora do 3º Ano A, Adriléia Guelber, comprou uma nova boneca e levou para a sala de aula, com o objetivo de mostrá-la aos alunos e contar-lhes o significado que a boneca tem para ela. Adriléia contou às crianças que, desde pequena, sempre gostou de bonecas. Em sua infância, elas eram suas alunas nas brincadeiras de escolinha; suas filhas, nas brincadeiras de casinha; e, também, suas amigas, porque gostava de conversar com elas. Adriléia relatou que, brincando com suas [...]
Ler notíciaInfantil 4 A culmina o “London Project” recebendo uma visita especial
Para culminar as atividades relacionadas ao “London Project”, a coordenadora pedagógica Eliana Godoy esteve, presencialmente, na turma do Infantil 4 A, para contar sobre sua viagem a Londres. Os alunos ouviram seus relatos de forma interessada e contaram algumas descobertas que fizeram ao longo de suas investigações. Eliana compartilhou fotos dos pontos turísticos que visitou, muitos deles já conhecidos pelas crianças durante as apresentações de suas pesquisas, o que motivou a [...]
Ler notíciaUma linda surpresa surge a partir de um concurso literário
Como resultado do Concurso Literário “Ler é bom demais!”, realizado no Ensino Fundamental I, no primeiro semestre, o Colégio Logosófico recebeu um livro feito pelo aluno Marcelo Moraes Figueiredo, do 2º Ano B, com a resenha de cada um dos livros lidos por ele durante esse período. Foram 200 livros! Para comemorar e valorizar o empenho do aluno, foi marcado um encontro presencial com ele e sua mãe Melissa. Participaram do momento a diretora Liara Salles, a assessora educacional [...]
Ler notíciaO 1º Ano A vive a oportunidade de ampliar suas amizades
Pensando em contribuir para a formação do conceito de amizade e da importância de desenvolver a capacidade de observar e identificar valores naqueles que fazem parte da convivência diária e que podem contribuir com o próprio aperfeiçoamento, as professoras Fernanda Mesquita e Juliana Domingues, têm criado várias atividades no 1º Ano A que propiciem o cultivo desse valor. Uma delas foi um amigo oculto. As crianças tinham que observar valores no colega sorteado e escrever uma [...]
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