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3° Ano do Ensino Médio entrevista a professora muçulmana, Fatima Ez-zahra Elghouat, diretamente do Marrocos
A saída das tropas americanas do Afeganistão, após 20 anos de ocupação, e os desdobramentos decorrentes desse evento, motivaram os alunos do 3° Ano do Ensino Médio a entender um pouco mais a realidade da vida das mulheres no Islamismo. Atendendo, em princípio, ao interesse dos adolescentes, a professora de Geografia Suely Takahashi, viu, ali, a oportunidade de estimular o desenvolvimento das funções de estudar, de aprender, de ensinar, de pensar e de realizar, além dos aspectos [...]
Ler notíciaA Geografia do livro didático aplicada à vida, no 3º Ano do Ensino Médio
Nas aulas de Geografia do 3º Ano do Ensino Médio, a troca de experiências vividas em áreas rurais, espaços da natureza e campings é muito valorizada pela professora Suely Takahashi, com o intuito de estimular práticas em espaços “outdoors”. O destaque é dado para os vínculos estabelecidos entre a Geografia do livro didático e o que os alunos percebem ao seu redor, atendendo às competências 6 e 8 da Base Nacional Comum Curricular que estipulam: Competência [...]
Ler notícia"Eu!? Super-herói?" - Reflexões do 2º Ano B
As professoras Ângela Sobral e Cristina Lauria desenvolveram um lindo trabalho com a turma do 2º Ano B, baseado no livro “Os superpoderes de Jorge”, de Tábata Cazorla. As crianças ficaram encantadas ao descobrir, com a história, que existem superpoderes possíveis de cultivar, usando as faculdades da inteligência, como pensar e observar, cultivando sentimentos, como afeto, alegria e adquirindo conhecimentos. Aprenderam que tudo isso é prerrogativa do ser humano, o que dá “a [...]
Ler notíciaInfantil 4 B aprende como ser um bom brasileiro
As Professoras do Infantil 4 B Marcília Torres e Francielle Pires de Oliveira planejaram atividades para seus alunos buscando cumprir com o objetivo de oferecer uma ilustração clara sobre o conceito de Pátria e contribuir para o cultivo do sentimento de nacionalidade. As crianças conversaram sobre as cores da bandeira e seus significados e fizeram um mural com o resultado de seus trabalhos, pintura e colagem da bandeira brasileira com o título: “Aprendemos a ser bons brasileiros [...]
Ler notíciaO vídeo musical: “London Bridge is falling down...” estimula o Infantil 4A a investigar sobre a Ponte de Londres
O Infantil 4A iniciou, em meados de agosto, um novo projeto: “London”. Tudo começou quando assistiram a um vídeo musical em inglês que dizia “London Bridge is falling down...”. A música despertou muito interesse e surgiram várias perguntas sobre a Ponte de Londres. Diante do interesse da turma, as professoras Alessandra Salles e Bruna Godoy conversaram com os alunos e, decidiram juntos, que buscariam as respostas realizando pesquisas. As apresentações já começaram e [...]
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