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Infantil 3 A inicia o projeto “Meu corpinho e os cinco sentidos”
A Pedagogia Logosófica tem como um dos seus objetivos, contribuir para o conhecimento de si mesmo, favorecendo o desenvolvimento das faculdades mentais e sensíveis dos alunos, para que possam, ao longo de sua trajetória escolar, formar conceitos claros acerca do que compõe o ser humano externamente e dos recursos internos que possui para que possam superar-se por vontade própria e, aos poucos, contribuir com a sociedade para um mundo melhor. Mas...aos três anos, como seria possível [...]
Ler notíciaLiteratura "sai do papel" e alcança a vida no 2º Ano B
Na aula de Literatura do 2º Ano B, a professora Ângela Sobral e seus alunos fizeram a leitura do livro “Um bicho diferente”, de Marinês Pinsson Panozzo da Editora Lire. Durante o enredo, Tina, a personagem principal, encontra no jardim de casa um bichinho encantador, diferente de tudo o que conhecia, um tatu bolinha e, observando-o aprende sobre o seu mecanismo de defesa. E o ser humano? Que mecanismos de defesa possui? Ficou evidente a importância do uso correto das palavras e de [...]
Ler notíciaO 3º Ano A conhece o pensamento do “JÁ”
A turma do 3º Ano A realizou um trabalho literário com o livro “A preguiça não mora mais aqui” de Anna Maria Masiero, da Editora Amanhã Gente Grande. A história mostra uma realidade bem próxima do que se vive ao reconhecer dentro da mente o pensamento de preguiça no dia a dia, o que deixou as aulas, a cada dia, mais envolventes. Numa das conversas, a professora Priscila Nunes deu a oportunidade de os alunos manifestarem suas vivências sobre como reconhecem dentro de si a presença [...]
Ler notíciaInfantil 5 A aprende sobre a Lei do Tempo
Durante o mês de outubro, o Infantil 5 A estudou sobre a Lei do Tempo, dentro do projeto Institucional "Por Um Mundo Melhor". Muitas conversas foram realizadas em torno do seguinte ensinamento da Pedagogia Logosófica: “Aprenda a aproveitar o tempo, cujo valor é tanto mais estimável quanto mais se compreende sua importância na vida”. Aos poucos, as crianças entenderam que tempo que se perde sem realizar coisas que sejam importantes para a vida, com equilíbrio, é tempo que se [...]
Ler notíciaInfantil 4 A aprende a cultivar o sentimento da amizade
Cultivar o sentimento da amizade para conviver com alegria e harmonia é um desafio que precisa ser ensinado! Por meio de uma encenação, as professoras Alessandra Salles e Bruna Godoy apresentaram às crianças um arquétipo de como esse sentimento pode ser cultivado no dia a dia da convivência escolar. No teatro, foram representadas algumas situações reais vividas em sala entre os alunos e, também, as possíveis formas de resolução de pequenos problemas. As crianças gostaram de ver [...]
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