Notícias
Página: 215 de 560
O 3º Ano A viveu o seu 1º Momento Cívico
O 3º Ano A viveu o seu 1º Momento Cívico com ideias a serem praticadas para um mundo melhor! Para a sua realização, as crianças do 3º Ano A foram divididas em três grupos de 11 alunos e, dessa forma, tiveram a oportunidade de apresentar, para as demais turmas do Fundamental I, suas ideias a respeito de atitudes que pensam ser importantes para contribuir para um mundo melhor, tema da Escola para o ano atual. Foram relatos simples, mas conectados ao sentir de cada um. Ao retornarem [...]
Ler notíciaUma simples dobradura no 3º Ano A promove destreza manual e cultivo de virtudes
Durante a aula de Literatura, as crianças do 3º Ano A viveram uma experiência diferente: confeccionar um marcador de página, realizando uma dobradura. A atividade promoveu, além do desenvolvimento da coordenação motora fina, o cultivo de valores como a paciência inteligente, o querer e a organização. As crianças viveram, na prática, os benefícios de um planejamento, ao terem que se organizar para separar os materiais com antecedência, e serem persistentes frente ao desafio [...]
Ler notíciaO 3º Ano B do Ensino Fundamental I explora o gênero textual Poema e realiza, com autonomia e valentia, um rico trabalho em equipe
Os alunos do 3º Ano B, nas aulas de Português, tiveram a oportunidade de ouvir um áudio com a leitura de alguns poemas, e constataram que a presença de efeitos sonoros deram a eles um brilho a mais. Foi um momento interessante e bem ao gosto das crianças. Em uma das aulas, o poema “A história da banana”, de Lalau e Laurabeatriz, do livro “Zum-zum-zum e outras poesias”, foi bastante explorado. Inicialmente, cada aluno leu o poema para si mesmo. Depois, todos ouviram o mesmo [...]
Ler notíciaO 1º Ano do Ensino Médio tem aula especial sobre Impactos Ambientais
Um impacto ambiental é definido como qualquer mudança no meio ambiente, maléfica ou benéfica, resultante das atividades, produtos ou serviços de uma instalação. Durante as aulas de Biologia, a professora Milena Almeida apresentou diversas formas diretas ou indiretas de como um ambiente pode ser impactado, por meio de alterações bióticas (exemplo: introdução de espécies exóticas) ou abióticas (exemplo: aquecimento global). Como forma de complementar os estudos, os alunos do [...]
Ler notíciaCrônicas produzidas pelos alunos do 8º Ano sobre o tema da Esperança geram estímulos para a criação espontânea de um vídeo
No Colégio Logosófico, os professores realizam seu trabalho objetivando a formação integral do educando. Assim, buscam desenvolver os componentes curriculares, ao mesmo tempo em que favorecem o vínculo desses conteúdos com a realidade interna dos alunos. Pensando em contribuir para o conhecimento de si mesmo, propiciando o desenvolvimento das faculdades mentais e sensíveis, de acordo com a Pedagogia Logosófica, a professora de Produção de Textos, Denise Coura Rodrigues, idealizou [...]
Ler notícia