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A aula de Literatura do Infantil 5 A e B estimula as crianças a se observarem e se reconhecerem como seres únicos na Criação
O livro “Eu sou assim e vou te mostrar”, de Heinz Janisch com ilustrações de Birgit Antoni, da editora Brinque-Book na Mochila, foi tema da aula de Literatura das turmas A e B do Infantil 5. A professora Renata Pena, à medida que lia a narrativa poética e compartilhava as imagens do livro na telinha, propiciava que as crianças percebessem como Deus criou os seres humanos diferentes uns dos outros e também dos animais! Entre os seres humanos não há um igual ao outro, tanto no [...]
Ler notíciaAs crianças do Infantil 5 A aprendem mais uma brincadeira nova: “Palavra Secreta”
A brincadeira "Palavra Secreta" é bastante desafiadora e como toda novidade, gerou muita expectativa na turma do Infantil 5A. Como preparo, as professoras Julieta Lima e Tais Veiga conversaram com as crianças sobre a importância de estarem muito atentas aos comandos e ao desafio proposto, que exigiria delas o treinamento de valores muito importantes, tais como a paciência, a observação e o pensar. E assim foi feito! Uma palavra era escondida e apenas a primeira letra dela era [...]
Ler notíciaAs crianças do Infantil 5A tiveram sua estreia nas aulas de Artes Cênicas
A professora Franciole Ferreira, carinhosamente chamada pelas crianças de Fran, iniciou a aula contando aos alunos o que são as Artes Cênicas e o que irão aprender ao longo desse ano. Em seguida, propôs uma atividade para já praticarem algumas habilidades e o cultivo de alguns valores importantes para a vida. Cada criança, para se apresentar, deveria fazer um movimento com o corpo, enquanto falava seu nome. Um exercício desafiador, pois teriam que cultivar, também, a valentia [...]
Ler notíciaAs crianças do Infantil 4 B vivem momentos de muita alegria ao se conhecerem um pouquinho mais a cada dia
Nas primeiras semanas de aula do Infantil 4 B, as professoras Marcília Torres e Francielle Pires propiciaram, aos seus alunos, a realização de várias atividades lúdicas que favoreceram o desenvolvimento das capacidades de atenção, memória, imaginação, criatividade e, especialmente, da socialização das crianças. Uma das brincadeiras que favoreceu um maior entrosamento entre todos foi um jogo de cartas com a foto e nome de cada aluno. À medida que as cartas iam aparecendo, a [...]
Ler notíciaAs crianças do Infantil 4 A aprendem Matemática e aprendem a viver
Para verificar os conhecimentos já adquiridos pelas crianças e criar novos desafios para a aprendizagem, as professoras Marcília Torres e Francielle Pires pediram que os alunos separassem, em suas casas, alguns materiais: massa de modelar, macarrão espaguete e miçangas. Com esses materiais, iriam criar o seu próprio ábaco. A confecção do ábaco se tornou um campo experimental para o cultivo de alguns valores para a vida, a partir do momento que as crianças tiveram que lidar com a [...]
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