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Conhecendo outras culturas na Educação Física Infantil
Objetivando aumentar o repertório de brincadeiras e movimentos das crianças e desenvolver habilidades como tomada de decisão, orientação espacial e ordem, os professores propuseram aulas com brincadeiras de outras culturas. Eles tiveram a oportunidade de mostrar e descobrir com as crianças a origem de muitas brincadeiras que são comuns no nosso dia-a-dia e outras bem diferentes. Na primeira aula a brincadeira foi o JO KEN PO, da cultura japonesa. No jogo dois times ficam em lados [...]
Ler notíciaProfessores de Educação Física favorecem a criatividade infantil enquanto desenvolvem muitas habilidades físicas
Objetivando aumentar o repertório de brincadeiras e movimentos das crianças, algumas aulas tiveram como foco o pneu, que é um material muito versátil nas práticas de Educação Física, podendo ser utilizado tanto para o cultivo da criatividade, como para o desenvolvimento de diversas habilidades motoras. Possivelmente a maioria de nós tem alguma lembrança de brincadeiras com pneus de carro. Hoje em dia utilizamos um pneu ainda melhor, que é o de kart. Eles são bem menores, mais leves [...]
Ler notíciaInfantil 5 e os “Objetos Voadores”
Os professores de Educação Física, Fillipi Heringer e Ludmila Souza, prepararam para o Infantil 5 mais uma atividade muito interessante dentro do projeto Objetos Voadores. O projeto explora os diversos brinquedos que voam, objetivando aumentar o repertório de movimentos das crianças. O aprendizado pelo movimento ou através das vivências corporais é um fator importante para o desenvolvimento global da criança. No ciclo Objetos voadores foi explorado um objeto diferente a cada aula. [...]
Ler notícia4º Ano A aprende sobre o conceito da cidadania
A turma está estudando um capítulo do livro de Geografia sobre a cidadania. Para trabalhar sobre esse conceito tão importante para a vida de forma prática e conectada à realidade das crianças, as professoras planejaram várias atividades. A professora Júlia Lisboa iniciou lendo o texto do livro didático e apontava para as crianças uma lanterna em alguns momentos. A criança que recebesse a luz da lanterna, deveria contar para os colegas como aquele conceito está presente em sua [...]
Ler notíciaInfantil 4A aprende sobre as defesas
A professora Alessandra Salles realizou uma conversação especial para finalizar o projeto sobre o fundo do mar. Ela apresentou sua pesquisa sobre o polvo, enfatizando suas várias formas de defesa: camuflagem, liberação de tinta e uso dos oito braços. Conversaram sobre estas defesas e descobriram que o polvo se defende por instinto, pois ele sente que o predador está se aproximando e age para se defender. Em seguida, a professora perguntou aos alunos: “Qual é a nossa defesa? [...]
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