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Interação entre as disciplinas é praticada no 3º Ano do Ensino Médio
Vinculando a atividade de slackline, em Educação Física, com o conteúdo sobre equilíbrio da Física, os professores Gabriela Cavalieri e Carlos Eduardo Mendes promoveram para os alunos do 3º Ano
Infantil 2B realiza a primeira pesquisa da vida escolar e aprende que é preciso pensar
Depois de ouvir uma história sobre um papagaio, a turminha demonstrou interesse em estudar sobre essa ave. Surgiu então o projeto Os papagaios. As professoras Kátia Correa, Júlia Lisboa e
2º Ano do Ensino Médio culmina aulas de Química no Laboratório com o “galinho do tempo”
Para completar e ilustrar o conteúdo de equilíbrio químico, estudado teoricamente em sala de aula e compreender como alguns fatores influenciam as reações de equilíbrio químico, os alunos receberam um
5°A visita creche culminando de forma muito feliz um projeto
Como culminação do projeto Quem faz o bem é feliz também, a turma do 5° Ano A, acompanhada das professoras Juliana Pagliosa, Daniela Libânio, e da assessora Vanessa Siuves, visitou a
1º Ano realiza aula adaptada de atletismo
A Educação Física Infantil é um excelente campo experimental. Nas aulas, os alunos são estimulados a se movimentarem, criando um repertório motor que será fundamental para a vida escolar e
2°A culmina projeto com realização de maquetes
Na terceira etapa letiva a turma do 2º Ano desenvolveu um projeto sobre Ruas e Bairros. Além do livro didático, fizeram pesquisas e excursão no entorno da Escola, culminando com a
