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As professoras Fernanda Silveira, Renata Breder e Isabela Moraes vêm observando a necessidade do trabalho com a suavidade, contrapondo-se à brusquidão, que tem aparecido nos momentos de brincadeiras, ou na

A professora Marcília Torres fez a leitura do livro Helô vai à escola, da autora Lei Ly Nay Paes Leme, que conta a história de uma menina que realiza muitas

O Infantil 2A conheceu o significado da palavra reutilizar. Na rodinha, os alunos receberam uma garrafinha de plástico. Em seguida, cada um recebeu um pouquinho de macarrão para colocar dentro

Karina Haddad, professora de Música, está desenvolvendo um projeto que se chama Existe equilíbrio na música?. Na fase dois desse projeto​,​ ao tocar piano, as crianças aprenderam o que é

Uma rodinha de conversa diferente, com Maricotinha e Chiquinho, constitui-se numa atividade muito importante no Infantil 2A. A assessora Renata Pena planejou o trabalho para que as crianças começassem a

O ​I​nfantil 2B está aprendendo a comer todas as frutas. As professoras têm utilizado diversos recursos para estimular as crianças a experimentarem todos os alimentos. Um dia, quando as crianças voltaram