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3°A faz excursão à Fazenda Urbana Be Green
Para enriquecer o estudo sobre as relações entre o campo e a cidade, conteúdo de Geografia, os alunos visitaram a fazendo urbana, localizada no Shopping Boulevard. Além de conhecer a primeira fazenda urbana da América Latina e algumas soluções sustentáveis como: fonte de energia limpa e aquaponia, a turma pôde conhecer também materiais feitos com o reaproveitamento de rejeitos de mineração. As professoras Adriléia Guelber e Bruna Godoy puderam explorar também a importância do [...]
Ler notíciaInfantil 4A aprende a trabalhar em equipe, brincando
As crianças gostam muito de brincar com os tijolinhos de madeira. Esse brinquedo estimula a interação, a criatividade, o trabalho com a concentração e a coordenação motora. No inicio do ano, as professoras Maria Alice Lacerda e Claudia Lustosa observaram que elas brincavam com esses tijolinhos de forma muito individualizada. Ao longo do ano as docentes foram explorando o conceito de trabalho em equipe, levando os alunos a refletirem que, ao trabalhar juntinhos poderiam ganhar tempo, [...]
Ler notícia3º B apresenta a cidade ideal nas aulas de História
Como seria uma cidade ideal? Esta foi a pergunta que gerou uma atividade muito instrutiva na turma do 3º Ano B. Para respondê-la, os alunos fizeram um desenho no dever de casa de História. Em sala, elas apresentaram os desenhos, que colocaram no mural. Após a apresentação, todos concluíram que, apesar dos desenhos serem diferentes, tinham algo em comum: todos queriam uma cidade muito melhor. Conversando com as professoras, as crianças descobriram que um ideal precisa ser realizável e [...]
Ler notíciaInfantil 3B brinca com pregadores de roupa nas aulas de Educação Física
Os professores Fillipi Heringer e Ludmila Souza apresentaram o pregador de roupa e explicaram sua função, no ambiente doméstico. Em seguida, perguntaram aos alunos com que animal esse pregador se parecia. As respostas se concentraram no peixe e no jacaré. Para a atividade lúdica, os alunos tinham que fazer uma pescaria. Primeiramente os pregadores, um a um, na rede do gol, simbolizando a rede do pescador. Em seguida fizeram a pescaria, da seguinte forma: as crianças deveriam correr ate [...]
Ler notíciaInfantil 4 e 5 desenvolve trabalho em equipe, brincando
Os professores de Educação Física, Fillipi Heringer e Ludmila Souza, conversaram com os alunos sobre trabalho em equipe e o valor do esforço, propondo uma atividade que necessitaria de bastante concentração e perseverança. Separados em filas, o objetivo era que os grupos conduzissem um tatame sob um cone, atravessando a quadra e retornando a fila. Cada aluno do grupo deveria segurar em uma das extremidades do tatame e não poderiam deixar o cone cair. Eles deveriam trabalhar em [...]
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