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Deliciosos sólidos geométricos enriquecem o conteúdo estudado pelo 2º Ano A
Introduzindo o conceito de sólidos geométricos, as professoras Rita Xavier e Fábia Colombarolli levaram para a sala balas jujuba e palitos. Com esse material os alunos montaram o prisma e o cubo. Depois foram desafiados a pensar em como montar o paralelepípedo, após serem descritas suas características. Depois de alguns dias, todos montaram o paralelepípedo, usando palitos de churrasquinho para representar as arestas maiores. Após cada aula, os alunos ganhavam algumas jujubas e se [...]
Ler notíciaInfantil 2B está aprendendo a ser amigo do tempo
Com o projeto As Borboletas, as professoras Kátia Correa, Júlia Lisboa e Thainá Abreu estimularam os alunos a observar que a borboleta tem o momento certo para sair do casulo. E sabem o que também aprenderam com isso? Que, por analogia, em nosso dia a dia tem a hora certa para cada coisa. Tem hora de brincar, de dormir, de correr, de escutar, de falar, de guardar os brinquedos. A turma tem realizado diversas atividades para aprender mais sobre o tempo, conceito tão importante em nossas [...]
Ler notícia3º Ano B faz pesquisa sobre os cães e aprende muito
A turma iniciou um projeto cujo tema foi escolhido pelas crianças: Cães. Após algumas conversas com a professora Cristina Lauria, os alunos fizeram várias perguntas: Quantas raças naturais existem e quantas desenvolvidas em laboratório? Qual foi a primeira raça conhecida de cães? Por que os cães tem audição e olfato muito apurados? Quanto a mais do que o ser humano? Por que foram criados cães bravos em laboratórios? Como os cientistas criam cães em laboratório? Como os [...]
Ler notíciaProjeto "Imigrantes no Brasil" movimenta o 3º Ano B
A professora Maria Natália Serpa nos relata a experiência que a turma está vivendo: “Iniciamos nosso Projeto sobre os Imigrantes que vieram ao Brasil nos séculos XIX e XX. Um grupo de imigrantes foi o de japoneses, que chegaram ao Brasil a partir de 1908 para trabalhar no campo. Com eles aprendemos muito. Para conhecerem um pouco mais sobre essa experiência, o professor de judô Paulo Andrade foi à sala. Além de apresentar muitos aspectos sobre o judô, estimulou que as crianças [...]
Ler notíciaInfantil 5A aprende que há alimento para o corpo e para a mente
Julieta Lima e Tais Veiga, professoras do Infantil 5A leram para as crianças o livro Pior é impossível – uma salada de frutas muito estranha, de Aline França Russo. A leitura foi feita de forma dividida, o que favoreceu reflexões sobre cada parte lida. As professoras procuram estimular nas crianças o gosto pela leitura, aproveitando para conversar sobre muitos elementos importantes para a vida. De forma lúdica e teatral, relatando experiências semelhantes às que elas vivem, o [...]
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