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Infantil 4A conversa sobre a valentia
Um aluno estava com dificuldades para participar do campeonato de Judô para o qual foi convidado. Sabendo disso, a assessora Renata Pena e a professora Maria Alice Lacerda, sem citar a experiência nem o nome do aluno, fizeram um teatrinho levando o elemento da valentia. Esta historinha teve dois finais diferentes e as crianças tiveram que descobrir em qual das duas situações, a mãe havia ajudado, de fato, o filho a vencer o medo, trocando este pensamento pela valentia. Na primeira [...]
Ler notíciaInfantil 2A conversa sobre a Família
A assessora Renata Pena foi à sala levando um tesouro. Dentro do baú, estava representada a família dos amigos Chiquinho e Maricotinha. Ela mostrou quem faz parte da família desses amigos: papai, mamãe, irmão, vovô, vovó, dentre outros familiares. Os alunos observaram atentos e ficaram encantados com os membros daquela família dos amigos especiais. Estão aprendendo que a família é o nosso maior tesouro e deve ser cuidada com zelo e muito [...]
Ler notíciaInfantil 4B conversa sobre o amor da Família
Através de uma roda de conversa, a professora Shirléa Ribeiro explicou para as crianças sobre o amor vindo da família. Começou por explorar o conceito de família, mostrando aos alunos, várias fotos de família, inclusive, as dos animais. Em seguida, salientou que o amor é como uma plantinha, que vai crescendo, crescendo a cada dia. Quanto maior ficamos, mais amor temos por nossa família. Foi preciso dizer especialmente, que o amor está presente até mesmo quando o papai ou a mamãe, [...]
Ler notícia2º Ano do Ensino Médio investiga sobre os sais solúveis em água
As turmas do 2º Ano do Ensino Médio se depararam com um grande desafio proposto pelas professoras de Química, Fabiana da Costa e Ward Lauar: Dissolver sempre é possível? Os alunos receberam alguns sais (sulfato de cálcio, sulfato de cobre pentahidratado, permanganato de potássio, cloreto de potássio) e tinham a tarefa de investigar se eles eram solúveis na água. Para isso, usaram tubos de ensaio, pisseta com água, bastão de vidro e investigaram se estes eram solúveis ou não. Dos [...]
Ler notíciaAlunos do 9° Ano apresentam trabalho sobre síndromes
Para adquirirem um maior conhecimento acerca da genética e de algumas síndromes, os alunos do 9º Ano realizaram um trabalho em grupo, que consistia trabalho escrito, seguido de apresentação, tendo como objetivos: entender o conceito de síndromes genéticas; discutir o que se tem abordado sobre esses distúrbios; identificar as características físicas, psicológicas e as consequências na vida de um portador, entre outros. Os alunos foram divididos em grupos e cada grupo ficou com uma [...]
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