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Projeto Pátria favorece Infantil 2A a recordar que “Melhores atitudes, melhor humanidade”
As professoras Marcília Torres, Juliana Domingues e Talita Osti deram início ao projeto Pátria, com uma roda de conversa com os alunos. Começaram por apresentar o globo terrestre, destacando o nosso país. Conversaram sobre as belezas naturais do Brasil e a importância de cuidar delas. As docentes trataram desse “cuidado” de forma bem compreensível à realidade das crianças: cuidar da escola, jogando o lixo na lixeira, guardando os brinquedos, sendo amigo do coleguinha, [...]
Ler notíciaInfantil 4B está descobrindo as preciosidades do Brasil
Como preparo para a data que comemora a independência de nosso país, as crianças começaram a estudar as riquezas minerais do Brasil. Além do ouro, encantaram-se especialmente com as pedras preciosas: esmeralda, turmalina, ametista e topázio. Quantos tesouros! Aproveitando os estímulos, as professoras Shirléa Rocha, Nadja Lorenzin e Maria Alice Maciel prepararam representações das pedras e de barras de ouro, cheias de brilho e cor, para que a turminha desfilasse pela Escola. Mas [...]
Ler notíciaAlunos do 9° Ano apresentam trabalho sobre Bioética
A Bioética surgiu em meados de 1970, utilizada por um médico oncologista chamado Van Rensselaer Potter, e está relacionada ao estudo dos problemas e implicações morais devido ao desenvolvimento de pesquisas científicas nas áreas da biologia e medicina. Abrange temas que vão desde uma simples relação interpessoal até fatores que interferem na sobrevivência dos seres. Para adquirirem um maior conhecimento acerca da Bioética, os alunos do 9º Ano realizaram um trabalho em [...]
Ler notíciaAula experimental de Química do 2º Ano explora propriedades coligativas
Organizados em grupos, os alunos realizaram experimentos sobre conceitos que envolvem o conteúdo de propriedades coligativas. Cada grupo tinha dois tubos de ensaio não identificados e com o mesmo volume de líquidos incolores, sendo um deles água e o outro uma solução de cloreto de sódio. Com o uso de uma lamparina, os tubos de ensaio foram aquecidos até que a ebulição se iniciasse. O primeiro líquido a ferver era identificado como sendo o que havia água. A solução de cloreto de [...]
Ler notíciaInfantil 3A faz experiência com flores e descobre que as atitudes refletem os pensamentos
Desde muito cedo as crianças apresentam importantes inquietudes. O trabalho do docente consiste em estimulá-las a pensar sobre elas e despertar outras mais, para atender seu desenvolvimento psicoespiritual. Com o objetivo de movimentar a mente e os corações de nossas crianças, as professoras Fernanda Silveira, Cleusa Samai e Renata Breder realizaram uma linda experiência. Ela pegaram 4 rosas brancas e as colocaram e em quatro recipientes transparentes com água. Propuseram às [...]
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