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4º Ano resolve problemas matemáticos, online, nas aulas de Informática
Os problemas matemáticos geram grandes desafios, que precisam fazer relações entre os dados fornecidas com os símbolos matemáticos, utilizando-os de forma correta para encontrar a solução. É necessário que o aluno entenda a situação problema e identifique a operação mais adequada para sua resolução. Para isso, precisa ter atitudes que favoreçam a interpretação, como a concentração e atenção. De forma diferenciada, utilizando o computador, a professora Milena [...]
Ler notícia2º Ano brinca e treina cálculos matemáticos, em Informática
A ludicidade é utilizada com frequência nas aulas de Informática, com o intuito de estimular os alunos a praticarem algum conteúdo visto em sala, através de jogos educativos online. Um dos jogos mais utilizados nas aulas, para o treinamento de contas matemáticas e tabuada é o Tux of Math. De acordo com a descrição dos criadores, Tux of Math é um jogo educativo, que permite praticar operações aritméticas simples. Durante o jogo, várias operações vão surgindo na tela do [...]
Ler notíciaAula sobre o sistema respiratório testa a capacidade pulmonar dos alunos do 8º Ano
A utilização de aulas práticas se constitui em um importante recurso no processo de ensino e aprendizagem, onde os alunos podem aprender na prática, o que estudaram em sala de aula. A experimentação também se alia ao ensino, despertando o interesse e a curiosidade do aluno. A professora Milena Almeida propôs aos alunos que medissem a própria capacidade pulmonar, através de uma atividade prática. Os materiais utilizados nesse experimento foram: caixa de plástico, mangueira e [...]
Ler notícia5º Ano aprende a fazer pesquisa na internet
Com o intuito de testar a autonomia do 5º Ano em relação à pesquisa precisa e à elaboração de um trabalho, a professora Milena Almeida entregou um roteiro aos alunos, para que pudessem buscar na internet as informações que queriam ter e repassar para o Word, com as próprias palavras. Além de buscar pelas informações, os alunos tomaram contato com imagens, mapas e gráficos relacionados aos biomas brasileiros (tema da pesquisa). Ao terminar, os alunos também deveriam fazer a [...]
Ler notícia4º Ano aprende em Educação Física que luta é diferente de briga
“Luta” é um termo que pode ser empregado de forma geral a todo combate entre dois ou mais indivíduos, dotados de treinamento especial para luta ou não. É provável que a luta tenha surgido nos primórdios da civilização humana, junto com a necessidade do homem de defender-se de inimigos, ou ainda, de atacar ou caçar com mais eficácia. Os professores Felipe Cerqueira Castro de Souza, Gabrielle Batista Dias e Renata Xavier entendem que, ao propor uma Educação Física voltada para [...]
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