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5º Ano aprende sobre as civilizações antigas
Com o objetivo de que as crianças vivenciem, de maneira lúdica, o conhecimento sobre a formação das civilizações antigas, o 5º Ano está realizando diversas tarefas relacionadas a esse tempo histórico. A primeira foi elaborar um mapa de uma aldeia. Nas próximas etapas, os alunos terão outros desafios, com assuntos como a seca, a organização da sociedade depois do crescimento da aldeia e até se tornar uma cidade... Abre-se um campo de possibilidades, em que as crianças aprendem, na [...]
Ler notíciaInfantil 5 A realiza Projeto História da Escrita
O Infantil 5 A está muito animado com o processo de aprendizagem das letras e números. No Projeto História da Escrita, as crianças estão ouvindo as histórias da coleção "O homenzinho das cavernas descobrindo os sons". Através da leitura de um dos livros dessa coleção, as crianças descobriram que, na pré-história, os homens aprenderam a desenhar nas paredes das cavernas (pinturas rupestres) usando diversos materiais, dentre eles, o carvão. Registramos essa descoberta utilizando [...]
Ler notíciaAlunos têm aulas sobre Jogos de Matriz Africana
Nas aulas de Matriz Africana, foram alcançados diversos objetivos coerentes com a BNCC e com o Método Logosófico. Os alunos pesquisaram sobre brincadeiras e jogos de diferentes países e regiões. Além da pesquisa, os alunos, em grupos, ensinaram aos demais alguns jogos que tinham aprendido, destacando os países de origem. Durante as atividades, o grupo tinha também a responsabilidade de estimular o envolvimento de todos e corrigir eventuais dificuldades. Relato de aluna: Cecília [...]
Ler notíciaProcessos de separação de misturas heterogêneas
Os estudantes do 1º ano do Ensino Médio executaram a separação de algumas misturas heterogêneas. Alguns métodos de separação foram usados como separação magnética, filtração, decantação, dissolução fracionada e centrifugação. Nesse momento, os grupos precisaram trocar de mesas para executar cada processo de separação. A colaboração e a organização foram elementos essenciais. Também foi imprescindível que cada grupo organizasse a bancada para os próximos [...]
Ler notícia5º Ano B desenvolve um projeto de leitura interativa
Para enriquecer o conhecimento sobre a leitura do livro “Raimundo, cidadão do mundo”, a turma do 5º Ano B está desenvolvendo um projeto de leitura interativa. Cada aluno pesquisa sobre uma pergunta relacionada a monumentos, paisagens, artistas ou curiosidades apresentadas pelo autor Fábio Yabu, durante a viagem realizada por Raimundo, personagem principal do livro e, em seguida, apresenta aos colegas. Os alunos também estão realizando lindos trabalhos artísticos com a professora de [...]
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