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Mascote da aula de Inglês estimula o aprendizado dos alunos do 1º Ano
A professora de Inglês do 1º Ano, Clarice França, apresentou para a turma o mascote da aula de Inglês, o Webby. As crianças criaram uma voz para ele. Em toda aula realizariam um sorteio para que uma criança o leve para casa, para passar o fim de semana. O objetivo da atividade é favorecer o vínculo dos alunos com a língua inglesa e estimular que elas usem o idioma em casa, ensinando, através do fantoche, o que têm aprendido nas aulas de Inglês. A primeira aluna sorteada foi a [...]
Ler notíciaInfantil 4B inicia projeto sobre o mosquito Aedes Aegipty
Logo no início do ano algumas crianças começaram a trazer para a sala de aula o assunto da Dengue, já que é algo que está exigindo a atenção de toda a população. As professoras Shirléia Ribeiro e Cecília Faria conversaram com as crianças sobre os cuidados que devemos ter para não deixar recipientes com água parada, que é onde o mosquito coloca seus ovos. As crianças foram nomeadas “detetives do Colégio Logosófico” e a partir disso fizeram uma caminhada pelo ambiente da [...]
Ler notíciaProjeto "Professor por um dia" produz uma estimulante atividade no 1º Ano do Ensino Médio
A aluna Laura Lázaro, do 1º Ano do Ensino Médio abriu a temporada de 2016 do projeto Professor por um dia, coordenado pelo professor de Física, Geraldo Nascimento. Laura trabalhou junto aos alunos das turmas do 9º Ano, o tema A cor dos objetos, quando foi explicado o porquê das diferentes cores da luz e como percebemos as cores de um objeto. A aula foi muito dinâmica! O “Disco de Newton” e a “Câmara de Cores” foram apresentados com a interação dos alunos, que afirmaram [...]
Ler notíciaMomento Cívico apresenta realizações do 1º Ano
O 1º Ano coordenou um momento cívico muito especial! Nele foram apresentados os combinados que os alunos fizeram para que tivessem uma sala organizada, para executarem as atividades com mais atenção e para colaborarem com o ambiente mais sereno. Dentre outros aspectos, combinaram tratar os colegas com carinho, resolver as coisas conversando, andar junto e em fila, ouvir e obedecer a professora. Fizeram um esforço muito grande para cumprir todos os combinados, motivo central da [...]
Ler notíciaMontagem de ecossistema complementa trabalho realizado em Ciências pelo 6º Ano
Complementando o estudo realizado através de livros e filmes e estimulando a observação dos elementos físicos e vivos do ambiente, a turma do 6º Ano realizou a montagem de um ecossistema, dentro de uma garrafa pet. Devidamente higienizada pelos alunos, a garrafa recebeu uma camada de pedrinhas, uma de areia e uma de terra adubada. Inseriram nela, em seguida, uma muda de planta, que coletaram no jardim do Laboratório de Ciências e fecharam com outra garrafa. Nesse sistema, poderão [...]
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