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Aluno do Infantil 3 B leva acordeão para tocar para os colegas
O aluno Guilherme Ranieri levou para a sala de aula seu acordeão e, após mostrá-lo para os colegas, tocou um pouco para que eles pudessem conhecer o som. Depois, levou o instrumento para a aula de Música, para mostrar a professora Karina Haddad e deixou todos os colegas tocarem também. As crianças ficaram muito felizes com a generosidade do [...]
Ler notíciaInfantil 3 B aprende sobre as formas geométricas cantando
A professora Maria Alice Maciel, do Infantil 3B, realizou uma atividade lúdica com as formas geométricas: círculo, quadrado, triângulo e retângulo. Blocos de madeira com estas formas foram distribuídos nas mesas e a docente, com uma bacia e uma colher na mão, começou a cantar: “O que tem na sopa do Infantil 3? Será que tem...” e completava a música com o nome de uma forma geométrica. O aluno que tivesse o bloco com essa forma o levantava e dizia a cor, para em seguida colocar na [...]
Ler notíciaAulas de Educação Física favorecem o desenvolvendo de habilidades motoras
O domínio das habilidades motoras fundamentais é básico para o desenvolvimento das crianças. Certos movimentos locomotores (correr, pular e girar) ou manipulativos (arremessar, apanhar, chutar e impedir) combinam-se e aperfeiçoam-se, tornando-se habilidades esportivas, que contribuem também no desenvolvimento social. É por isso que os alunos do 2º Ano possuem um conteúdo fixo baseados em brincadeiras que propiciam um desenvolvimento de habilidades que nem sempre são exploradas em [...]
Ler notíciaPersonagem Teca ensina Infantil 3B a conservar e manusear livros
Os alunos do Infantil 3B receberam a visita da personagem Teca, que falou sobre a importância de cuidar bem dos livros. As crianças ficaram bem atentas à personagem e participaram ativamente da conversação. Teca observou a biblioteca da sala, verificou que alguns livros estavam estragados e os recolheu para arrumá-los e devolvê-los em bom estado. As crianças ficaram muito felizes com a experiência. Após a conversa, todos fizeram um [...]
Ler notíciaAlunos do 9º Ano realizam experimentos sobre as mudanças de estados físicos
Os alunos do 9º Ano aprenderam como se deve descrever um experimento de Química. Em um segundo momento, cada aluno pesquisou sobre algum experimento dentro da temática Mudanças de estados físicos. A atividade culminou com apresentações interessantes que abordaram as transformações endotérmicas da acetona no termômetro, experiências com bolhas gigantes de gás carbônico (CO2), sublimação da cânfora e derretimento da parafina. Segundo a professora, Fabiana [...]
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