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Modelo de estrutura celular é criado em laboratório por alunos do 8º Ano
Para auxiliar na fixação do conteúdo apresentado em sala, os alunos do 8º Ano realizaram uma atividade muito descontraída sobre a organização celular. Utilizando um pote de gel transparente e massinha de modelar, os alunos puderam criar um modelo de célula de acordo com as instruções da professora. O objetivo era de oferecer uma visão tridimensional de suas organelas (estruturas citoplásmicas que exercem todas as funções celulares). Com a massinha, os alunos modelaram as [...]
Ler notíciaAlunos do Infantil conhecem um relógio diferente nas aulas de Música
A professora de Música do Infantil, Karina Haddad, mostrou a agenda escolar de 2015 aos alunos destacando o tema do ano Notáveis Criações da Humanidade. Como o tema de fevereiro é O Relógio, ela deu alguns exemplos sobre sua importância, em especial, o de nos auxiliar a sabermos o início e o fim das atividades. Na sequência, Karina apresentou às crianças o metrônomo, explicando o seu objetivo. “O metrônomo é um relógio que mede o tempo andamento musical, produzindo [...]
Ler notíciaAlunos do 3ºAno do Ensino Médio são aprovados em diversas universidades
Os alunos que formaram no Ensino Médio, no final de 2014, tiveram um excelente resultado nos vestibulares a que se submeteram. A experiência de escolher um curso e prestar os exames sendo ainda tão jovens, promove nos alunos algumas incertezas e certa ansiedade. Assim, ao ter em mãos o sucesso das aprovações, fica claro como o esforço de todos os anos e em especial deste último valeu a pena. As aprovações totalizam 24 novos universitários em instituições públicas e mais de 30 [...]
Ler notíciaDocentes do Infantil e Fundamental l participam de curso sobre Neurociências
A equipe de docentes do Curso Infantil e Fundamental I participou do curso Neurociência Aplicada, proferido pela neurologista pediátrica e professora adjunta da UNIFENAS e da UFMG Dra. Liubiana Arantes de Araújo, que também é ex-aluna e mãe de duas crianças do Colégio Logosófico. A neurociência, também chamada de Pediatria do Desenvolvimento, tem grande importância para o desenvolvimento e processo de aprendizagem das crianças. Além de mais conhecimentos, os docentes [...]
Ler notíciaCrise hídrica movimenta crianças do Infantil 3 B
Durante uma rodinha de conversação na sala do Infantil 3 B, a professora Kátia Correa chamou a atenção de todos para o lindo dia de sol, completando sua observação dizendo que o dia estava ótimo para brincar no pátio. Nesse momento, uma aluna exclamou que não era bom não estar chovendo. Como todos ficaram surpresos, ela explicou o motivo. Atenta à realidade atual, a aluna demonstrou que, apesar de gostar muito de brincar no pátio, sabia que a chuva é importante e, no momento, [...]
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