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2º Ano do Ensino Médio no laboratório de Química
Os alunos do 2º Ano do Ensino Médio, no laboratório de Química, precisavam reconhecer a ocorrência de reações químicas por meio de uma experiência que se dividia em três partes. Nas duas primeiras, eles colocaram magnésio dentro de um balão e carbonato de cálcio em outro. Em seguida, colocaram, em dois tubos de ensaio, um quarto de ácido clorídrico. A expectativa era que a boca de cada balão fechasse o tubo de ensaio para virar o conteúdo e, assim, reagir com o ácido [...]
Ler notíciaInfantil 4 A em "Eu sou parte da Natureza"
As professoras do Infantil 4 A realizaram uma rodinha em um local diferente, fora da sala de aula. O objetivo era introduzir o tema “Eu sou parte da natureza”. A professora chamou cada criança para verificar o que havia dentro de uma caixa. Os alunos cultivaram o valor da discrição, mantendo em segredo sobre o que viram, até que todos pudessem verificar o que havia na caixa. Sabem o que as crianças viram? A própria imagem refletida em um espelho! Já pensou que você também faz [...]
Ler notíciaInfantil 4 A joga Bingo
O aprendizado no Infantil 4 acontece de forma lúdica e divertida! O sucesso com o bingo de letras é tão grande que professoras realizaram um bingo diferente com os nomes dos alunos. Cada criança recebeu a ficha com seu nome e alguns palitos de picolé. As professoras projetaram uma grande roleta do alfabeto e sortearam as letras. A cada letra sorteada, os alunos verificavam suas fichas e, marcavam com um palitinho a letra no seu nome. A atividade propiciou o cultivo de valores como a [...]
Ler notíciaPassaporte Literário no 5º Ano B
Para iniciar o Projeto Literário, a turma do 5º Ano B recebeu a visita da coordenadora geral da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Clarice Soares França, que fez a entrega do “Reading Passport”. Esse passaporte apresenta dicas de como ler de forma prazerosa, planejar como alcançar as metas de leitura, além de registrar os livros lidos e os próximos que serão escolhidos pelos alunos. Ao fazer anotações sobre o livro que leu, cada criança recebe em seu [...]
Ler notíciaO 1º Ano do Ensino Médio faz uma experiência prática sobre a densidade
A Pedagogia Logosófica orienta sobre a importância fundamental da “experimentação como base segura do processo rumo ao saber”. Para aplicar conceitos estudados anteriormente na sala de aula e associar ao cotidiano dos estudantes, os alunos do 1º Ano do Ensino Médio fizeram um experimento no laboratório de Química, favorecendo a fixação do conhecimento necessário. Primeiramente, os alunos observaram três recipientes com líquidos transparentes. Os recipientes [...]
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