A professora Rosemary Gurgel fez uma conversação com as crianças, utilizando uma caixa surpresa! Dentro da caixa havia dois objetos: um duro (gizão de cera) e um macio (esponja). Cada criança teve a oportunidade de colocar a mãozinha dentro da caixa para sentir os objetos e falar se estava pegando um objeto duro ou macio. A professora finalizou a atividade dizendo que as mãos podem ser macias e suaves, como a esponja, e que podem fazer carinho.

A turminha do infantil 2B adora abraçar o amigo!

No outro dia, dando continuidade ao trabalho, as professoras entregaram esponjas com tinta para que as crianças pudessem sentir e explorar o objeto, passando a tinta nas mãos e nos pés. Ao final da atividade, as professoras estimularam que as crianças se limpassem sozinhas com as esponjas molhadas em um delicioso banho de fonte e de mangueira no parquinho! Foi um momento de rica experimentação, onde as crianças perceberam de forma sensorial como ser suaves com as mãozinhas. Uma oportunidade ainda para desenvolver a autonomia e independência ao cuidar de si mesmos.