Os estudantes do 1º Ano do Ensino Médio executaram a separação de algumas misturas. Diferentes métodos foram usados, como a separação magnética, filtração, decantação, dissolução fracionada e centrifugação.

Aplicando conceitos estudados anteriormente nas aulas teóricas, as práticas nos laboratórios propostas pelas professoras Fabiana Costa e Ward Lauar têm contribuído para a compreensão e fixação dos conhecimentos.

Nesse experimento, os grupos precisaram trocar de mesas para executar cada processo de separação. A colaboração e a organização foram elementos essenciais para o cumprimento da atividade. Foi imprescindível que cada grupo organizasse a bancada para os próximos estudantes, assim, o cultivo de valores como bondade e respeito formou um ambiente ainda