A aula experimental de química do 1º Ano do Ensino Médio foi dividida em duas partes com o objetivo de estudar as teorias atômicas. Na primeira parte, os estudantes analisaram 4 caixas lacradas com objetos. Os alunos foram desafiados pelas professoras Fabiana Costa e Ward Lauar a criar hipóteses sobre os objetos contidos nas caixas. Na segunda parte, os estudantes  observaram a natureza elétrica dos materiais por meio do atrito de materiais diferentes.

Os conceitos estudados anteriormente nas aulas teóricas sobre as teorias atômicas de Dalton e Thompson foram amplamente debatidos e aplicados. Compreender a importância da investigação científica e a elaboração de hipóteses têm sido movimentos muito positivos na formação dos alunos. Nesse experimento, a oportunidade de desenvolver a iniciativa, trabalho em equipe, colaboração e a observação foi ponto alto para a feliz condução da atividade, especialmente para a elaboração das conclusões.