As professoras Fabiana Costa e Ward Lauar propuseram aos estudantes do 1º Ano do Ensino Médio a montagem de fórmulas de substâncias iônicas, reconhecendo cátions e ânions e compreendendo como ocorre a transferência de elétrons.
Para este experimento, foi utilizado um jogo pedagógico! Os adolescentes puderam praticar a montagem das fórmulas eletrônicas e compreender mais sobre os cátions e ânions que constituem esse tipo de substância. As nomenclaturas dessas substâncias também foram utilizadas durante essa atividade.
Nessa proposta, os estudantes que haviam alcançado maior compreensão do conteúdo auxiliaram os colegas que ainda apresentavam dúvidas na montagem desse tipo de substância.
Uma oportunidade para compartilhar conhecimentos, vivida com alegria, entusiasmo e boa vontade!