Os alunos do 2º Ano do Ensino Médio fizeram um experimento, em pequena escala, de uma solução supersaturada com a substância tiossulfato de sódio pentahidratado. Eles colocaram alguns cristais desse sal em um tubo de ensaio e depois deixaram aquecer em banho-maria. Perceberam que o conceito correto, naquele momento do aquecimento, para os cristais que passavam de sólido para o estado líquido era derreter. Após esse início de aquecimento, os cristais que estavam se fundindo rompiam seus retículos e liberavam água de hidratação e passavam a dissolver o restante dos cristais, formando uma solução supersaturada.
Esse é um movimento essencial na aprendizagem: comprovar, por meio de experimentos sucessivos, o que o conhecimento teórico indicou.