Para trabalhar a seriação de forma lúdica e diferente, as professoras Renata Chagas e Priscila Pando promoveram uma atividade em sala, que as crianças gostaram muito!

Com canudinhos de vários tamanhos e sob a orientação das docentes, os alunos organizaram o material por ordem de tamanho e, em seguida, completaram a imagem de um desenho.

“Um dos aspectos que faz parte da Pedagogia Logosófica é o de oferecer às crianças a oportunidade de vivenciar situações que criem estímulos e que sejam de seu agrado. Vimos que elas praticaram uma habilidade matemática, numa atividade ao gosto da faixa etária. Observei que todos se dedicaram com atenção e alegria à atividade. Um dos alunos, enquanto a desenvolvia, exclamou: ”Isto é muito legal!”, declara a professora Renata.