Certo dia em sala de aula, as professoras Fernanda Mesquita, Najla Freire e Cleuza Samai afastaram as mesas e cadeirinhas e passaram fitas adesivas no sentido horizontal de um lado até o outro da sala. Depois jogaram nesse espaço uma caixa de bolinhas plásticas de cores variadas e pediram às crianças para separarem as bolinhas por cor, colando-as na fita adesiva. Para isso elas tiveram que se arrastar pelo chão para buscar as bolinhas, tomando o cuidado de não grudarem nas fitas e de não derrubarem as bolinhas que estavam coladas nelas.

As professoras explicam: “Esta brincadeira foi proposta porque queríamos encontrar uma forma lúdica de trabalhar os conceitos matemáticos, através da seleção, identificação e classificação das cores. Trabalhamos também a coordenação motora, além da organização e disciplina. A atividade foi muito boa! As crianças ficaram muito estimuladas!”.