As professoras Natália Assis e Cecília Faria convidaram o aluno Guilherme Costa Lopes, do 5º Ano, para ensinar os alunos a fazer um Tsuru de origami.

O estudo de textos instrucionais é um conteúdo da Língua Portuguesa e, pensando em proporcionar às crianças a vivência dele, favorecer sua compreensão e  proporcionar a vinculação entre as turmas da escola, as docentes planejaram um momento especial.

 Esse tipo de atividade favorece o cultivo de alguns valores importantes para a vida, como a generosidade ao ensinar o que se sabe, a gratidão ao aprender algo novo e a autonomia, quando um colega mais velho assume o papel do professor para ensinar algo que sabe aos mais novos.

 Os alunos do 3º Ano ficaram muito estimulados e felizes com a visita do Guilherme e adoraram ver a transformação de uma folha de papel em um pássaro.