A capoeira é considerada pela Unesco um Patrimônio Imaterial da Humanidade. Surgiu no Brasil como forma de resistência dos escravos.

Como um dos conteúdos de ensino de Educação Física, desenvolve, além dos aspectos físicos, a compreensão cultural dessa área de conhecimento. A capoeira foi trabalhada de forma interdisciplinar com o conteúdo de História, no 4º Ano, quando estudaram sobre o período da escravidão, o que propiciou um aprendizado concreto e prático.

Durante uma das aulas online, a Michelle, mãe do aluno Victor Vignolli, do 4º Ano A, teve uma participação especial. Contou às crianças como é praticar a capoeira e os benefícios que ela sente para sua saúde física e mental.

Os professores Felipe Cerqueira e Gabrielle Dias receberam diversas mensagens dos pais valorizando as aulas e sugerindo a abordagem de outros esportes, demonstrando o valor das aulas de Educação Física, mesmo sendo realizadas à distância.